Semana 05 - Teclado

Objetivo de clase: Reconocer la estructura del teclado y la función de las principales teclas de control, para utilizarlo como un medio de entrada de información en la computadora.

Orden del día:

1.- Reconocer la distribución del teclado y la función de las teclas especiales.

2.- Actividad guiada.

Actividad práctica.

El contenido de la actividad será publicada en Classroom.

Cierre:

En plenaria, vamos a reafirmar los contenidos vistos en clase.

En tu cuaderno de Tecnología escribe las siguientes preguntas y con tus palabras anota las respuestas de cada una.

1.- ¿Qué es el teclado de una computadora y cuál es su función principal?

2.- ¿Cómo se divide el teclado (estructura)?

3.- Menciona dos combinaciones de teclas que utilicen la tecla Ctrl y explica para qué sirven.

4.- ¿Cuál es la diferencia entre las teclas retroceso (Backspace) y suprimir (Delete).

5.- Dibuja y define el concepto de las siguientes teclas: Enter, Retroceso, Escape, Ctrl, Shift, Tabulador, Suprimir.

Semana 04 - Dispositivos de entrada y salida.

Objetivo de clase:  Identificar las partes principales de una computadora y clasificar los dispositivos periféricos en entrada, salida y mixtos, analizando la función de cada uno para comprender el procesamiento básico de la información.

Orden del día:

1.- Material de apoyo (Video)

2.- Identificar los dispositivos de un equipo de cómputo y su clasificación de entrada, salida y mixtos.

3.- Estructura del Mouse y sus funciones de aplicación.

4.- Registrar tarea en agenda.

5.- Actividad guiada.

Actividad en clase.

El contenido de la actividad será publicada en Classroom.

Cierre:

En el cuaderno de Tecnología escribe las siguientes preguntas y con tus palabras anora la respuesta de cada una.

1.- ¿Cuál es la función de los dispositivos de entrada, salida y mixtos?

2.- Escribe el nombre de 3 dispositivos de entrada y 3 dispositivos de salida.

3.- ¿Cuál es la función del teclado y el mouse en una computadora?

4.- ¿Cuales son los tipos de mouse y como se clasifican?

5.- Dibuja un mouse y escribe el nombre de cada una de las partes o botones que lo forman, junto con su función (No solo a lápiz, dibujalo a color - No con pluma).

Semana 02 - 03 Manejo Classroom, examen diagnóstico.

Objetivo de clase: Acceder al servidor escolar desde tu cuenta institucional, conocer el manejo básico de Classroom como plataforma educativa, con el fin de unirse a las sesiones de clase, cumplir con la entrega en tiempo y forma de los trabajos y establecer una comunicación respetuosa con cada profesor.

Conocer los lineamientos del aula y los criterios de evaluación de la asignatura, tanto disciplinaria como académica, con el fin de favorecer el comportamiento y desempeño a lo largo del ciclo escolar.

Orden del día:

1. Escribe en tu agenda la contraseña que utilizarás para entrar a tu computadora.
2. Ingresar a la computadora con su clave de usuario y contraseña.
3. Introducción y uso adecuado de Classroom.
4. Vamos a conocer Classroom.
5. Continuemos con Classroom parte II.
6. Exposición y lectura del reglamento dentro del salón de clase.
7. Exposición y lectura de los criterios de evaluación.
8. Examen diagnóstico (será publicado en Classroom).

Que conoceré de Classroom:

1. Concepto de Classroom.
2. Acceso.
3. Unirse a una clase.
4. Entregar tarea.
5. Comentarios públicos y privados.
6. Seguimiento a comentarios.

Cierre:

En tu cuaderno de la materia escribe las siguientes preguntas y responde cada una de ellas.

1. ¿Cuál es la tarea principal de Classroom?
2. ¿Cuales son las partes de Classroom?
3. ¿Dónde encuentras la publicación de tus actividades y tareas que te envía tu maestro?
4. Dibuja el icono y escribe el nombre de los estados de una tarea.
5. ¿Por qué es importante estar al pendiente de las notificaciones de Classroom?

Semana 01 - Inicio Ciclo Escolar 2026 - 2027

¡Bienvenidos a primero de secundaria! 

Que este nuevo ciclo sea el comienzo de grandes logros y maravillosas experiencias.

Hoy comienza una nueva etapa en su vida escolar, y desde la materia de Tecnología queremos darles la más cordial bienvenida a este ciclo escolar 2026-2027.

Orden del dia:

1.- Propedeutico / Aplicación BADYG