Semana 20 - Inserción de objetos - Tablas.

Objetivo de clase: Usar el objeto Tabla para organizar y distribuir información e ilustraciones dentro de un documento.

Una tabla es un elemento visual, que permite mostrar de una manera rápida y organizada una gran cantidad de información, mejorando la estructura y el espacio de un documento.

Orden del día:

1.- Aplicar la inserción de tablas en un documento de texto.

Identifar elementos.

Celda.

Fila

Columna.

2.- Modificar la apariencia de una tabla.

Combinar celda

Color de fondo.

Color y grosor de borde.

3.- Actividad guiada.

4.- Cierre de la clase.

Actividad guiada:

El contenido de la actividad e instrucciones serán publicadas en Classroom.

Cierre:

Retomaremos la información trabajada en esta sesión a manera de resumen. En tu cuaderno anota las siguientes preguntas y escribe sus respuestas.

1.- Explica, ¿Cuál es la función de una tabla en un documento?

2.- ¿Qué elementos forman una tabla? son tres, escribe el nombre de cada uno y dibuja una tabla y señala sus elementos.

3.- ¿Qué puedes hacer para mejorar la apariencia de una tabla?

4.- ¿Qué es combinar celda? y anota el procedimiento.

5.- Dibuja la herramienta para cambiar el grosor de las líneas de bordes

Semana 19 - Insertar objetos - imágenes.

Objetivo de clase: Inserción y adaptación de imágenes y objetos gráficos dentro de un documento de Google.

Aplicar la inserción y adaptación de imágenes y objetos gráficos, a través de las herramientas y comandos propias de esta tarea, para mejorar la presentación y contenido de un documento de Google.

Orden del día:

1.- Aplicar la inserción de objetos en tu documento. (Imagen, marca de agua),

3.- Explicar cómo ajustar texto con una imagen y cómo darle formato.

2.- Actividad guiada.

3.- Cierre de clase.

Actividad: 

El contenido e instrucciones de la actividad serán publicadas en Classroom.

Cierre:

Retomaremos la información trabajada en esta sesión de clase a manera de resumen. 

Apuntes en el cuaderno.

1. ¿Cuál es la función de la herramienta "insertar imagen"?
2. ¿Qué formatos puedes aplicar a una imagen?
3. Dibuja los diferentes ajustes de texto de una imagen y escribe para qué se utiliza cada uno.
4. ¿Qué es la marca de agua?
5. ¿Cuál es la diferencia entre insertar imagen y la marca de agua?

Semana 18 - Configurar página - Zoom

Objetivo de clase: Aprender a configurar la página de un documento de Google mediante ejercicios practicos, para organizar y mejorar la presentación de sus trabajos escolares.

Orden del día: 

1.- Aplicar Configuración de página en un documento de Google.

2.- Aplicar Herramienta Zoom - Contar palabras.

3.- Actividad guiada.

4.- Cierre.

Actividad:

el contenido de actividad y las instrucciones de la practica, será publicada en Classroom por tu maestro.

Cierre:

En tu cuaderno retomaremos la información trabajada en esta sesión de clase y escribirás a manera de resumen las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué significa la palabra "Configurar"?.

2.- ¿Qué puedes hacer, cuando aplicas "Configuración de la página" a tu documento?

3.- Explica con tus palabras, la función de la herramienta "Zoom" y cuando lo puedes aplicar.

4.- Escribe los pasos para ver cuantas palabras llevas escritas en tu documento.